高一英语个人工作计划合集多篇

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想要真正学习好英语是一件不简单的事情，需要做好计划。今天小编在这给大家带来高一英语个人工作计划，接下来我们共同阅读吧!

高一英语个人工作计划1

一、本学期的指导思想：

在本学期的英语教学中，要坚持以下理念的应用：

1、坚定不移的实行循环大课堂，突出学生主体，让学生成为学习的主人。

2、面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心。

3、尊重个体差异，让学生在老师的指导下构建知识，提高技能，磨练意志，活跃思维，展现个性，发展心智和拓展视野;

4、让学生在使用英语中学习英语，让学生成为GoodUser而不仅仅是Learner。

让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐。

二、本学期的重点工作：

(一)全面做好初高中衔接工作

初中和高中在教学对象、教学内容、教学要求、教学方式和学习方式方面均存在着一定的差异，因此，帮助高一新生了解这些差异，引导他们尽快适应高中的学习与生活，是摆在新学期高一教师面前的迫在眉睫的任务。具体来说我们要做好以下工作：

1)知识衔接(词汇补充、语法回顾)。在开新课之前，拿出一周左右的时间搞好高初中之间的词汇衔接和语法衔接，为开新课做好准备。……此处隐藏5693个字……p>d)关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

e)在教学中根据目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。

f)经常进行教学反思，适时调整教学方法，符合学生的真实情况，利于学生的有效性学习。

g)加强集体备课，充分发挥老教师的经验和新教师的激情，达到最佳的教学效果。

高一英语个人工作计划5

我们已经完成本学期必修1 和必修 2教材的讲解，已经进入紧张的复习阶段，全组成员共同制定了复习计划。

1.短语：

每单元找出20个重点短语，以卷子的形式发给学生(包括答案)。老师分工负责。

2.单词：

共10 个单元， 每天听写20个， 错5个算不合格。不合格的学生要到办公室听写。

3.自编习题：

我组共17人，每两人一组，每组负责一个单元的全面复习工作，以套题的形式出现。要求如下： 全面， 精益求精， 重点突出，难点突破。北楼同志负责必修2， 南楼同志负责必修1.题的来源是网络，课本， 练习册，字典经典句。

4.成题：

刘运英老师找了六套英语周报习题。难易程度适合。

5.作文：

老师亲手写作文，指导学生训练。 写作的同时加强书写的规范。共写10 篇， 要求学生背诵。

6.听力：每周二早自习，

每个晚自习前给学生放听力。老师轮流放听力。

7.时间分配：作业量适中，难度适中。

不抢占时间。

全体高中英语教师同心同德，共同为备战联考而努力。

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