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师德师风校长讲话稿(精选11篇)

时间:2023-08-29 02:08:17
师德师风校长讲话稿(精选11篇)[此文共21000字]

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篇一:校长师德师风讲话稿

在20xx学年度里,我校广大教师的师德师风整体上是好的,大多数教师能够认真贯彻国家的教育方针,热爱教育事业,践行教育规范;能够自觉加强自身的思想道德修养,维护教师形象,严于律己,为人师表,爱岗敬业,立足讲台,无私奉献;能够积极探索并遵循教育规律,严谨治学,精心施教;能够摆正个人与集体和他人的关系,顾全大局,维护学校利益,关心集体,尊重同志,团结协作。这些恪尽职守的敬业精神是主流,是值得充分肯定的。然而,在看到主流的同时,我们也应该看到仍有少数教师受社会不良风气的影响,在世界观、人生观、价值观和教育观等方面还存在不容忽视的问题。主要表现在:语言粗俗、口无遮拦;抽烟乱扔;酒后失态;工作时间上网聊天、玩游戏;工作马马虎虎、不思进取,得过且过,做一天和尚撞一天钟;依法执教意识淡漠,教育方式简单粗暴,侮辱、体罚和变相体罚学生。因此,加强师德师风建设颇为必要,尤为重要,功在当代,利在千秋。

近期,我市景芝镇发生56岁男教师侮辱幼小女学生的骇人事件,给“师德”再次敲起了警钟。人民需要好的教育,百姓呼唤好的老师。一个好的教师,首先是一个师德高尚的人。下面,就师德师风问题我讲以下几点:

一、深刻理解关爱学生、加强师德师风建设的重要性。

1、加强师德师风建设,是党和国家对教师队伍建设的迫切需 ……此处隐藏21910个字……取向,过去我们常说“人不可貌相,海水不可斗量”,意思是只要有真才实学,形象或小节不太十分注意也还行,现在看来,我们这个观念要改变了。请大家看这样一段文字(看大屏幕)。

时代发展了,教师的形象也是一种环境,它或多或少的会对学生产生一些影响,以上这位同学的征文片断给我们提了个醒,让我们能站到学生的角度看自己,对自己提出要求。同样的,教师的教态也很重要,我们再来看称老师为“薇姐”的一段文字(看大屏幕)。

这些文字都是原生态的,两位学生对老师的描写,至少告诉我们注意形象和教态能拉近你和学生的距离,从而在一定程度上产生“亲其师,信其道”的效果。所以同志们今后更要注意做到内外兼修,表里如一。

五、机智与幽默

测评结果表明,教师的机智、幽默也是受学生欢迎的重要原因。因为它可以让课堂变得更加轻松自由,可以改善师生关系,可以增强教师魅力。前苏联教育家斯维特洛夫说过:“教育家最重要的,也是第一位的助手是幽默”。事实上从同学们的征文中我们也可以看到这一点,大家看下面几段文字(看大屏幕)。

不知道大家有什么感想,反正我读了这两个片断,我就仿佛置身于这两位老师的课堂,在幽默风趣的背后,我感受到了智慧的力量。他们不是为了幽默而幽默,顾老师的一个“润”字,校老师的一个“香蕉人”,我想学生定会终身难忘,因为它包蕴着智慧。可能有人会说,我天生没有幽默的细胞。我想好多东西不是天生没有,而是我们自己没有发现自己这方面的潜质。所以我们可以慢慢培养,“心向往之”,做有心人,这样才能有所发展。我希望今后走进我们教师的课堂,要能感受到一种举重若轻的机智和变拙为巧的幽默。我想,到那时你想不成为学生喜欢的老师都难。

今天的讲话到此结束,谢谢大家!

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