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以“教育年”活动为载体 大力推进中小学图书馆建设

时间:2023-09-02 23:35:24
以“教育年”活动为载体 大力推进中小学图书馆建设[此文共3652字]

以“教育年”活动为载体 大力推进中小学图书馆建设

铁岭市现有各级各类学校699所、幼儿园929所,教职工3万人,学生33.5万人、在园幼儿6.5万人。近年来,我市始终将教育摆在优先发展的战略地位,特别是在2007—2010年首创开展了“教育年”活动,使铁岭的教育事业取得了骄人的成就。中小学图书馆建设工作是基础教育中不可缺少的组成部分,随着我市教育事业的不断发展,我们中小学图书馆建设工作也经历了从小到大,逐步扩充,不断完善,由传统向现代化转型的过程。目前,我市中小学有图书馆(室)671所,藏书864万册,馆舍面积9.4万平,生均图书29册,电子图书20多万种,有专兼职图书管理员807名,有省级中小学图书馆示范校102所,涌现出了银州区实验小学、昌图县北山小学、西丰县东方红小学等一批图书馆工作先进校。此项工作在各级教育行政部门和学校的共同努力下,为促进铁岭教育的改革与发展、全面推进素质教育发挥了积极的作用,使办馆理念、办馆条件和服务水平有了一个新的飞跃,特别是在规模小、起步低的基础条件下,逐步走上了快速发展的道路。我们的基本做法是:

(三)强化运用能力。我市各中小学普遍设立阅读指导课,并将阅读指导课排入课表,有的学校不定期对学生进行“图书馆利用”知识教育,教给学生利用网络搜索、查找所需资料的方法,培养学生动手能力。目前,我市所有中小学基本实现“校校通”,各学校通过校园网相应延长开放时间,引导学生利用网上健康信息,有效实现了图书资源使用效益的最大化。

我们在图书馆建设和管理方面,虽然做了一些工作,尤其是在“教育年”活动中取得了一定的成绩,但与我省先进地市相比,还存在着明显的差距。我们将以本次会议为契机,抓住贯彻实施《教育规划纲要》和教育“十二五”规划的发展机遇,进一步分析我市图书馆建设与管理的形势,找准问题、强化举措,加大投入力度,加快数字化、现代化进程,充分发挥图书馆信息资源优势,为全面推进素质教育,实现教育事业跨越式发展做出我们应有的贡献。

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